Zur Methodik unseres Fremdsprachenunterrichts
Wenn Sie Interesse daran haben, sich schnell in der Fremdsprache zu bestimmten Themen zu äußern, dann sind wir ein gutes Team.
Aufgrund unserer Erfahrungen seit 1986 in der Erwachsenenbildung haben wir ein erfolgreiches Konzept entwickelt.
Dabei liegt der Schwerpunkt auf dem situativ-kommunikativen Erlernen der Fremdsprache. Von Anfang an sind Sie der aktive Teil des Unterrichts. Sie erlernen die Sprache anhand einer Vielzahl von Beispielen ohne die belastenden grammatikalischen Begriffe verwenden zu müssen und ohne ein Theoretisieren der Sprache. Die Arbeit, die Sie leisten, erfolgt jeweils paar- bzw. gruppenweise, so dass ein hoher Sprechanteil jedes Teilnehmers in jeder Unterrichtsstunde garantiert ist.
Die von uns erarbeiteten Übungen sind in Dialogform gestaltet und machen ein Lehrbuch überflüssig. Sie sind jeweils auf die Lexik und die Bedürfnisse der unterschiedlichen Gruppen und Themenkomplexe abgestimmt.
Durch die Übungen ergibt sich gleichzeitig ein hoher Automatisierungsgrad der Strukturen und die Angst vor dem Sprechen in der Fremdsprache wird auf diese Weise zurückgedrängt.
Schon nach wenigen Stunden ist ein Erfolg sichtbar, denn das gesamte Konzept ist darauf gerichtet, eine Vielzahl von Erfolgserlebnissen in jeder Unterrichtsstunde zu schaffen. Dabei nimmt der Spaß beim Sprechen in der Fremdsprache deutlich zu und die Teilnehmerinnen und Teilnehmer fühlen sich sicher.